Somos diferentes, de ello no cabe duda. Este informe muestra cómo pueden aprender con videojuegos comerciales algunas personas a las que, a veces, la sociedad considera distintas. Son estudiantes con dificultades en su desarrollo, pero con capacidad de aprender y progresar como cualquier ser humano. Los videojuegos les han ayudado a avanzar, ser más autónomas, tomar decisiones, resolver problemas, relacionarse de forma más rica con otros individuos. En esta sitio Web encontrarás recursos y experiencias para trabajar. No se trata de repetirlo, sino de reconstruir otras experiencias, con los mismos objetivos: aprender y enseñar con videojuegos dentro y fuera de las aulas.

“Nuestra experiencia con alumnos de necesidades educativas especiales ha sido muy positiva. Son alumnos que se ven muy poco capaces de asumir responsabilidades, de acceder a contenidos curriculares, de poder tomar iniciativas o resolver problemas solos. Lo que hemos visto es que el videojuego puede ser un camino muy bueno para todo esto.”

Laura Méndez. Coordinadora psicopedagógica.