Equipo de expertos
Grupo JovenTIC
Grupo JovenTIC- Grupo de investigación de la UAB
(Universidad Autónoma de Barcelona)
El grupo de investigación JovenTIC es un grupo de trabajo entorno al estudio del “Consumo de las TIC de los adolescentes en espacios públicos y privados de ocio”, financiado por el CIIMU.
Su aportación a los estudios de juventud y TIC se centra en la apropiación, material y simbólica, que los jóvenes hacen de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Una apropiación material, en el sentido que hacen suyos los espacios y los recursos tecnológicos allí donde los encuentran y simbólica, en el sentido que los utilizan como tecnologías de relación por encima de cualquier otro uso.
El Grupo JovenTIC, coordinado y asesorado por la doctora Adriana Gil, está formado por profesores propios y colaboradores docentes de la Universitat Oberta de Catalunya: Montserrat Vall-llovera, Josep Seguí, Mercè Ribas, Jordi Sanz, Mª Teresa Martín, Yann Bona, y por profesores de la Universitat Autònoma de Barcelona: Joel Feliu y Mª Carmen Peñaranda.
Para el proyecto de asesorar los contenidos de Aprende y Juega con EA, han colaborado los profesores, Adriana Gil,Joel Feliu, Samuel-Lajeunesse y Yann Bona Beauvois.
Adriana Gil
Doctora y Magíster en Psicología Social por la UAB y Licenciada en Psicología por la UNAM.
Ha ejercido la docencia: a nivel de bachillerato y licenciatura en la UNAM, de licenciatura en la UAB y de formación continuada en la UOC. Actualmente a nivel de postgrado, es profesora en el Doctorado de calidad en Psicología Social de la UAB, y es profesora en el Seminario de Cibercultura del Doctorado Interdisciplinario e Internacional sobre la SI y el Conocimiento de la UOC. A nivel de grado es profesora de Psicología social y coordina las asignaturas del área social y cultural de Psicología a la UOC.
En relación a la investigación, ha sido investigadora a tiempo completo de la División de Investigaciones Epidemiológicas y Sociales del Instituto Mexicano de Psiquiatría y posteriormente ha desarrollado su tarea investigadora en la UNAM y en la UAB, en proyectos financiados por la UNAM, por el Banco Mundial y la UNESCO y por la DGES del Ministerio de Educación y Ciencia Español. Actualmente coordina el grupo de investigación JovenTIC financiado por el CIIMU, que estudia las dinámicas de consumo de las TIC y su relación con la identidad de los adolescentes.
También ha sido coeditora de las revistas de la UNAM: Investigación Psicológica y La Revista de Cultura Psicológica a. Desde el año 2000 es codirectora editorial de la colección Manuales de Psicología d’EDIUOC, Ediciones de la Universitat Oberta de Catalunya.
En estos momentos, sus intereses están centrados en cómo afectan las emociones y la afectividad, desde el punto de vista Psicosocial, a la configuración de la Identidad como Consumo en el marco de la Globalización y la Sociedad de la Información de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación e Investigadora del Internet Interdisciplinary Institute IN3 de la Universitat Oberta de Catalunya.
Joel Feliu
Doctor en Psicología Social (Universitat Autònoma de Barcelona, UAB, 2001) y licenciado en Psicología (UAB, 1993).
Ha trabajado de consultor a la Universitat Oberta de Catalunya, UOC, desde 1995, y actualmente es profesor titular de psicología social a la UAB, universidad en la cual enseña desde 1994.
Ha sido investigador en varias investigaciones financiadas como “La sociabilidad en el campus virtual: una aproximación al estudio de las comunicaciones, interacciones y relaciones sociales de los estudiantes de la Universitat Oberta de Catalunya” o “Análisis de los factores psicosociales que inciden en la difusión y proyección de la actividad científica española”.
Actualmente es miembro del grupo de investigación de la UOC: JovenTIC, que estudia la relación entre los jóvenes y las nuevas tecnologías.
Su tesis doctoral versó sobre el uso que se hace de la noción de cultura en la psicología social y las dificultades que genera en la comprensión de la diversidad. Todas las líneas de investigación se encuentran unidas por una preocupación fundamental por el papel que ejercen sobre nuestra vida cotidiana el conocimiento y las tecnologías, desde el primer momento de su teorización y creación hasta el momento de su aplicación, incluyendo el uso y la difusión que se hace entre la población de ellos.
Yann Bona Beauvois
Estudiante de doctorado en el Programa en Psicología Social Crítica de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Investigador colaborador del grupo de investigación sobre Juventud y Tecnologías de la Información y la Comunicación JovenTIC y del grupo d’investigación sobre métodos e investigación en entornos digitales y tecnológicos e-rmeneuTIC.
Actualmente trabaja sobre la relación entre subjetividad, poder y tecnología. Cómo los artefactos técnicos proporcionan estructuras para la actividad humana y qué líneas de potencia se derivan de incluir a los objetos como sujetos en el análisis social. A partir de estas inquietudes surgen varias colaboraciones con personas y colectivos. Entre ellas, la organización del “II encuentro estatal de la red de iniciativas críticas en disciplinas psi” en Barcelona. Recibe una beca ERASMUS para estudiar en Suiza y una beca de ayuda y formación a la investigación en la UAB.
También ha publicado algunos artículos y trabajos últimamente en: Athenea Digital, Suburbia y al II congreso on-line “¿Hacia que sociedad del conocimiento?” De l’observatorio por la CiberSocietat ( OCS).